בית החינוך אורים

שלוש סיבות לבחור באורים

ב״אורים״ לא מוותרים לאף אחד, ועל אף אחד.

כל ילד שנכנס בשער נמדד מול עצמו, נתמך בקצב שלו, ומקבל את הציפייה שילך רחוק ככל שהוא מסוגל.

לב חינוכי פועם

צוות שותף, לומד ומאושר. עשרת הדיברות של ״אורים״ הן אמנה יומיומית של הצוות, לא סיסמה על קיר.

מנהיגות מגיל צעיר

כיתות מנהיגות מפתחות אחריות אישית וחברתית, מסוגלות ועצמאות, ומצמיחות תלמיד יוזם ומשפיע.

קהילה, לא רק בית ספר

ועד הורים פעיל, שותפות עם העירייה, וקשר יומיומי בין הבית לבית החינוך דרך מערכת משו״ב.

1946

התפיסה

הכול התחיל בשמונה ילדים.

״אורים״ הוא בית החינוך הראשון בקריית ים. הוא נפתח ב־1946 בצריף, ועבר למבנה הקבע ב־1959. היום הוא מונה עשרים כיתות בשש שכבות.

המילה ״בית ספר״ לא מספיקה כאן. אנחנו קוראים לזה בית חינוך: מקום שבו הלימוד, החברה והקהילה הם שלושה צירים של אותו דבר.

חמישה עקרונות

הדרך שלנו לחינוך, לערכים ולהצלחה

אחריות

אחריות על הלמידה שלי, על הרכוש שסביבי ועל ההשפעה שיש למעשיי על אחרים.

קהילתיות

בית החינוך הוא חלק מקריית ים, וקריית ים היא חלק מבית החינוך.

מצוינות

לא מצוינות של השוואה בין ילדים, אלא של כל ילד מול עצמו: צעד אחד קדימה, כל יום.

למידה

סקרנות לפני ציון. שאלה טובה שווה לנו יותר מתשובה נכונה שנשננה.

חברות

אקלים בית־חינוכי תומך: מקום שבו בטוח להיות מי שאתה, וגם בטוח לטעות.

אורים במספרים · תשפ״ז

0כיתות בשש שכבות

א׳–ו׳שכבות הגיל

1946שנת ההקמה

311563סמל מוסד

מחוברים מהלב

להיות אורים זה מחייב

אמירת תשפ״ז. ארבע המחויבויות והתקנון שנגזר מהן אינם רשימת איסורים, אלא ההסכמה שעליה נשען כל מה שקורה כאן.

לימודים ותוכניות

המפתח להצלחה

האוניברסיטה של ״אורים״

מגוון קורסי בחירה בתחומי דעת שונים, בלמידה רב־גילאית. כל מורה בונה קורס של שנים־עשר מפגשים, והתלמידים בוחרים לפי החוזקות והאהבות שלהם.

כיתות מנהיגות

פיתוח אחריות אישית וחברתית, תחושת מסוגלות, עצמאות וזיקה קהילתית: תהליך המעצים את התלמיד כיוזם ומשפיע בבית החינוך ובקהילה, ומצמיח מנהיגות צעירה וערכית.

מבנה קס״ם ומרחב החדשנות

בית החינוך בונה את מבנה קס״ם החדש, מבנה חדשני, מרווח ומעורר השראה. בקומת הקרקע שלו יקום מרחב חדשנות ו־STEM.

מענים, תמיכות והערכה